Entre février 1986 et février 2026, Haïti a connu 30 ministres d’éducation, 4 plans sectoriels entrecoupés de plusieurs plans de transition ou d’actualisation en 40 ans. Aucun système éducatif ne peut se consolider durablement dans un tel contexte. Les réformes lancées sont interrompues, réorientées ou abandonnées avant d’avoir produit leurs effets. L’école devient le miroir d’un État incapable de garantir la c
Si vous avez déjà créé un compte, connectez-vous pour lire la suite de cet article. Pas encore de compte ? Inscrivez-vous
